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Convocatoria

TALLER PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DOCENTES: Preparación de artículos científicos para su ingreso en RENACYT

 

TALLER PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES DOCENTES: Preparación de artículos científicos para su ingreso en RENACYT

ACTUALIZACIÓN:

LISTA DE GANADORES AQUÍ

El Vicerrectorado de Investigación gracias al financiamiento del MINEDU tiene el agrado de presentar la siguiente convocatoria a docentes y jefes de práctica que tendrá como fin dar a conocer los procedimientos para la preparación de artículos científicos que posteriormente serán divulgados en revistas científicas.

 

Beneficiarios: Los beneficiarios serán docentes y jefes de práctica, que se encuentren registrados en el CTI Vitae de Concytec, y que aún no estén en el Renacyt; que cuenten con trabajos de investigación finalizados y tengan datos analizados.

Características de taller:

El curso taller será dictado por el Dr. Raúl Siche, se llevará de manera sincrónica a través de plataforma virtual y estará distribuido en cuatro actividades.

Actividad 1: Introducción en la redacción de artículos.

Taller 1: Introducción en la redacción de artículos, 1ra parte, duración 3 horas:

  • Tipos de publicaciones
  • El artículo científico como formato
  • Estructura del artículo
  • Consejos para la redacción: título, resumen, palabras clave, introducción (revisión de literatura científica)

Taller 2: Introducción en la redacción de artículos, 2da parte, duración 3 horas:

  • Consejos para la redacción: metodología, resultados (recomendaciones para tablas y gráficos), discusión y conclusiones.
  • Selección de la revista
  • El proceso editorial: autores, editores, evaluadores

Actividad 2: Bibliometría.

Taller 3: Bibliometría, duración 2 horas.

  • Calidad e impacto de las publicaciones científicas
  • Bases de datos para medir el impacto
  • Los rankings académicos

Actividad 3: Asesoría global en la redacción.

Taller 4: Revisión general de un artículo científico, duración 2 horas.

Actividad 4: Asesoramiento virtual sincrónico personalizado

  • Asincrónico: 1.5 horas por docente para la revisión de artículo científico (Drive).
  • Sincrónico: 1.5 horas por docente para revisión de artículo científico (meet).

 

Consulte las bases AQUÍ 

 

Para mayor información o consultas sobre la presente convocatoria dirigirse a la Unidad de Investigación de la Facultad respectiva, detallando en el asunto el nombre de la convocatoria.

 

Correos electrónicos de las Unidades de Investigación:

 

Vicerrectorado de Investigación

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